Le parcours des fondateurs : une classe pour inspirer l’entrepreneuriat au MIT
Le lancement et la croissance d’une startup peuvent être semés d’embûches. Pour un entrepreneur en herbe, bénéficier des expériences de ceux qui ont déjà emprunté ce chemin peut s’avérer extrêmement précieux et inspirant. John Hart, professeur au Département de génie mécanique du MIT, souligne l’importance des récits entrepreneuriaux parmi les anciens élèves de l’institution : « Nous voulons apporter ces histoires à nos étudiants et à notre communauté et établir des réseaux avec nos incroyables fondateurs alumni. »
Selon un rapport de 2015 sur l’impact entrepreneurial mondial du MIT, plus de 30 000 entreprises actives ont été fondées par des diplômés du MIT dans le monde, employant environ 4,6 millions de personnes. Marina Hatsopoulos, PDG fondatrice de Z Corp., a déclaré que l’un des objectifs de la classe était de montrer aux étudiants qu’ils n’ont pas besoin de réinventer la roue : « Beaucoup de cela a déjà été fait. Je veux qu’ils comprennent que c’est un chemin bien balisé. »
La classe 2.S977/2.S979, intitulée « Le parcours des fondateurs : lancement et mise à l’échelle des startups matérielles », aborde les défis réels des startups axées sur la construction et l’échelle des technologies matérielles. Lancée au printemps 2025, cette classe inaugurale a invité les étudiants à « trouver et activer leur énergie entrepreneuriale » en se concentrant sur les défis auxquels sont confrontés les fondateurs à différents stades de développement de nouvelles entreprises. Chaque semaine, un défi clé est présenté par des intervenants, allant de la collecte de fonds au développement de la chaîne d’approvisionnement.
Les intervenants incluent des fondateurs d’entreprises dans des domaines variés tels que la robotique, l’énergie, l’impression 3D, et d’autres technologies de pointe. Les étudiants sont encouragés à préparer des questions et à participer à des discussions tout au long du semestre. Parmi les anciens intervenants figurent Colin Angle (iRobot), Jon Hirschtick (Solidworks/Onshape), et Maxim Lobovsky (Formlabs).
La classe, co-dirigée par Ken Zolot et Hatsopoulos, vise à cultiver l’intérêt pour l’entrepreneuriat parmi les étudiants et à élargir les opportunités de commercialiser les technologies issues du département de génie mécanique.
Source : MIT News.
