Huit universités algériennes obtiennent un financement de l’Union européenne
L’enseignement supérieur et la formation professionnelle en Algérie franchissent de nouvelles étapes stratégiques : huit universités algériennes ont obtenu un financement européen majeur dans le cadre du programme CBHE 2026. Ce programme, dédié au renforcement des capacités dans l’enseignement supérieur, témoigne du rayonnement international des universités algériennes, avec la sélection de trois projets de recherche et d’enseignement.
Le premier projet, intitulé INESS, est coordonné par l’Université de Sidi Bel Abbès, en collaboration avec l’École Normale Supérieure d’Oran, l’Université Larbi Ben M’hidi et l’Université Sétif 2. Le second projet, T-REHEAL, regroupe les universités de Laghouat et de Kasdi Merbah (Ouargla). Enfin, le troisième programme, SAHARA-Nexus, unit l’Université Larbi Tebessi de Tébessa et celle d’El Oued. Ce succès illustre l’intégration croissante des établissements algériens dans les réseaux de recherche européens et soutient la modernisation du secteur selon des standards internationaux.
Rentrée de la formation professionnelle 2026 : un tournant pour l’emploi
Parallèlement, la ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnel, Nassima Arhab, a présidé une conférence nationale préparatoire à la rentrée 2026, en présence de cadres centraux et de directeurs de wilaya. Cette session a permis d’établir une feuille de route pour une rentrée stratégique, qui proposera plus de 400 000 places pédagogiques et introduira 23 nouvelles spécialités, notamment dans la qualité environnementale, l’industrie 4.0 et l’agriculture. La ministre a également annoncé l’actualisation de 640 spécialités pour répondre à plus de 165 000 demandes de qualifications spécifiques, soutenues par un Référentiel national des formations et compétences révisé.
Pédagogie par compétences, anglais et métiers du futur : l’avenir de la formation
Pour répondre aux mutations économiques et technologiques, la feuille de route ministérielle met l’accent sur la généralisation de l’approche par compétences, accompagnée d’un renforcement de la formation continue des équipes pédagogiques. Elle intègre également la consolidation de la langue anglaise dans les cursus afin de faciliter l’accès aux connaissances scientifiques récentes. Le secteur développe par ailleurs la formation à distance, axée sur les métiers du futur tels que l’intelligence artificielle, la programmation et la cybersécurité, tout en orientant les bénéficiaires de l’allocation chômage vers des parcours qualifiants adaptés aux besoins du marché du travail.
Source : Algerie360
