Communication, n° 43/1 | 2026 : Traces et approches des usages dans la culture populaire et médiatique (1880-2020) (dir. Matthieu Letourneux, Chantal Savoie)

Traces et approches des usages dans la culture populaire et médiatique (1880-2020)

Le dossier dirigé par Matthieu Letourneux et Chantal Savoie, publié dans la revue Communication, met en lumière les évolutions des études littéraires et artistiques à travers une analyse des usages dans la culture populaire et médiatique. Pendant longtemps, ces études ont été dominées par une approche textualiste, oscillant entre historicisme et herméneutique, concentrée sur l’intentionnalité des auteurs et un canon élargi.

Cette perspective, comme l’indique Terry Eagleton (2000), a souvent négligé les usages des œuvres et les lectures divergentes, à moins qu’elles ne contribuent à une vision civilisationnelle de la culture. De ce fait, les études littéraires et artistiques, particulièrement en France, sont restées en retrait par rapport aux cultural studies, qui ont mis l’accent sur les publics et les usages. Le texte de Stuart Hall, « Codage/décodage » (1994/1973), a été un pivot dans cette révolution, soulignant l’importance des audiences dans la compréhension des productions culturelles.

Le dossier présente plusieurs articles qui explorent cette thématique, parmi lesquels :

  • Sylvain Lesage examine le fandom d’entreprise et les fanfictions autour de Bob Morane.
  • Julien Schuh s’intéresse aux usages de la littérature populaire dans la correspondance des lecteurs de G.-J. Arnaud.
  • Mélodie Simard-Houde analyse le rôle des lectrices dans la presse des années 1946-1955.
  • Jean-Philippe Warren et Marie-Pier Luneau discutent de la figure du justicier dans Police Journal.

Ces contributions mettent en avant comment la culture populaire et médiatique a été façonnée par des pratiques variées et des interactions entre producteurs et consommateurs.

Le dossier apporte une réflexion essentielle sur les transformations des pratiques culturelles et sur les enjeux d’une approche centrée sur les usages, qui reste pertinente dans le contexte actuel des études culturelles.

Source : Communication, n° 43/1 | 2026, dir. Matthieu Letourneux, Chantal Savoie.

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