Troubles du neurodéveloppement : un cadre commun pour renforcer la qualité des formations
Dans le cadre de la stratégie nationale 2023-2027, la délégation interministérielle pour les troubles du neurodéveloppement a mis en ligne un livret intitulé « Repères nationaux de la formation dans le champ des troubles du neurodéveloppement ». Ce livret, élaboré en collaboration interministérielle, vise à structurer de manière durable l’offre de formation dans ce domaine.
Les Repères nationaux établissent des attentes communes pour les formations liées aux troubles du neurodéveloppement (TND), garantissant ainsi la qualité, la cohérence et la conformité scientifique des contenus. Ils sont alignés sur les Recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) de la Haute Autorité de santé (HAS) et les orientations de la stratégie nationale pour les TND. Ces repères ne constituent pas un programme de formation ou un référentiel de certification, mais définissent des principes d’exigence, des critères pédagogiques vérifiables et des attentes de qualité. Ils visent à harmoniser les pratiques de formation sur le territoire, à renforcer la transparence des offres et à garantir des formations fondées sur des données probantes.
Ces repères s’adressent à divers acteurs, notamment les professionnels, les étudiants, les familles, les organismes de formation, ainsi que les établissements de santé et d’enseignement supérieur. Ils sont également destinés aux formateurs et aux structures publiques en charge du financement et de l’évaluation des actions de formation.
Les Repères nationaux résultent d’une concertation impliquant des représentants de personnes concernées, des experts scientifiques, des organismes de formation et des professionnels de terrain. Ce travail collaboratif a permis de créer un document qui allie rigueur scientifique, accessibilité et praticité. Un glossaire commun est également inclus pour favoriser un langage partagé entre tous les acteurs.
La publication de ces repères s’accompagne d’une évolution significative du référencement des formations sur un futur portail national dédié aux TND, qui sera lancé à la rentrée. Ce nouveau système passera d’un simple recensement à un dépôt volontaire par les organismes de formation, garantissant le respect des exigences des Repères nationaux. Plus de vingt formations, déjà testées et évaluées, seront disponibles dès l’ouverture du portail.
Les Repères nationaux seront accessibles librement sur les principaux sites institutionnels et seront régulièrement mis à jour pour intégrer les évolutions scientifiques et réglementaires. En structurant l’offre de formation autour d’exigences communes basées sur des données probantes, ces repères visent à renforcer les compétences des professionnels et à améliorer la qualité des accompagnements pour les personnes concernées par des troubles du neurodéveloppement.
Source : Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement.
