Le MIT accueille six nouveaux professeurs à la School of Humanities, Arts, and Social Sciences pour 2026
Le Massachusetts Institute of Technology (MIT) a récemment intégré six nouveaux professeurs au sein de sa School of Humanities, Arts, and Social Sciences (SHASS), sous la direction du doyen Agustín Rayo. Ces universitaires apportent des parcours diversifiés et une expertise approfondie dans leurs domaines de recherche.
Grisha Coleman, professeur titulaire dans la section Music and Theater Arts, se concentre sur les tensions entre les systèmes physiologiques, technologiques et écologiques, ainsi que sur le mouvement humain. Elle a reçu le prix Doris Duke Foundation’s Performing Arts Technologies Lab Award et a bénéficié de soutiens variés, notamment de la part de la Carnegie Mellon University et du National Endowment for the Arts. Avant de rejoindre le MIT, elle était professeur à Northeastern University.
Tung-Hui Hu, professeur associé en Comparative Media Studies/Writing, est un poète et chercheur en médias numériques. Auteur de cinq ouvrages, il explore comment des concepts tels que la race deviennent mesurables sous forme de données. Ses travaux ont été publiés dans des médias tels que CBS News et WIRED. Hu a précédemment enseigné à l’Université du Michigan.
Claire Luchette, assistante professeure dans le même programme, est l’auteure du roman « Agatha of Little Neon ». Lauréate d’un Whiting Award, elle a également reçu des bourses de plusieurs institutions prestigieuses. Son second roman, « Swans », est à venir.
Shota Momma, professeur associé au Département de Linguistique et de Philosophie, se spécialise en psycholinguistique, en mettant l’accent sur la production de phrases. Avant d’intégrer le MIT, il enseignait à l’Université du Massachusetts Amherst.
Lindsey Raymond, assistante professeure au Département d’Économie, examine comment les nouvelles technologies influencent les marchés du travail. Elle a été économiste au Conseil des conseillers économiques de la Maison Blanche et a obtenu son doctorat du MIT.
Enfin, Makoto Harris Takao, professeur de développement de carrière Class of 1957 dans la section Music and Theater Arts, étudie l’entrelacement du Japon avec d’autres régions du monde au cours des 500 dernières années. Son projet de livre actuel interroge la musique et la transculturation au Japon au XVIe siècle.
Ces nouvelles recrues enrichissent la communauté académique du MIT par leurs recherches et leur engagement dans des domaines variés, allant des arts à l’économie.
Source : MIT News.
