Maroc : la rentrée prometteuse des écoles « pionnières » au défi de la massification
Le ministère marocain de l’Éducation a annoncé une avancée significative pour cette rentrée scolaire 2026-2027, avec la généralisation des écoles dites « pionnières ». Ces établissements ont pour mission d’améliorer la qualité de l’enseignement dans le pays. Malgré des efforts notables, le Maroc doit encore faire face à des défis majeurs.
En effet, bien que le taux de scolarisation ait atteint près de 100 % au début des années 2010, un nombre préoccupant d’élèves ne maîtrisent pas les compétences fondamentales. Actuellement, 70 à 80 % des enfants sortant de l’école primaire ne possèdent pas les bases nécessaires en lecture, écriture et calcul.
Cette situation soulève des interrogations quant à l’efficacité du système éducatif marocain et à sa capacité à fournir une éducation de qualité à tous les élèves. Les écoles « pionnières » représentent une tentative de remédier à ces lacunes, mais leur succès dépendra de l’engagement continu des autorités et de l’implication des enseignants et des familles.
Source : La Croix
