Lycée Carnot de Bruay : interdiction des téléphones favorise les échanges en face à face

« Ici, on parle à ses amis en face, pas sur son portable » : une rentrée déconnectée au lycée Carnot de Bruay avec l’interdiction du téléphone

Une rentrée déconnectée au lycée Carnot de Bruay

Les élèves gravissent les marches une à une sur l’air de « Gonna Fly Now », le célèbre thème de Rocky. Ce mardi matin, près de 350 élèves de seconde et de première année en filière professionnelle ont effectué leur rentrée au lycée Carnot de Bruay-la-Buissière. L’équipe éducative a choisi de les accueillir en musique pour les accompagner vers leurs classes.

L’interdiction des téléphones portables dans les établissements scolaires, entrée en vigueur cette année, a été une des grandes nouveautés de cette rentrée 2026. Cette me vise à limiter les distractions en classe et à encourager les interactions en face à face. Pour de nombreux élèves, cette règle n’est pas une grande nouveauté, car elle s’appliquait déjà au collège.

Les parents, présents à cette rentrée, expriment des sentiments partagés. Certains, comme Yann, soutiennent la décision, affirmant que les élèves n’ont pas besoin de leurs portables en cours. D’autres, comme sa compagne, sont plus réservés, soulignant que la privation peut parfois avoir l’effet inverse.

Valérie Borragini, proviseure de l’établissement, souhaite instaurer un « usage raisonné » des téléphones. Les élèves pourront utiliser leur portable uniquement pour accéder à ProNote ou réserver un créneau sur TurboSelf. Les prises de courant seront inactives, sauf pour consulter les messages des parents.

Cette initiative s’inscrit dans un contexte plus large. Selon les données de l’INSEE, le taux de décrochage scolaire a été de 7,8 % en 2022, un chiffre qui incite les établissements à adopter des mes favorisant l’engagement des élèves.

Le lycée Carnot a déjà amorcé ce changement l’année précédente, observant des élèves réunis mais absorbés par leurs écrans, ce qui les déconnecte des interactions sociales. La proviseure souligne l’importance de prendre conscience de cette réalité pour favoriser un environnement d’apprentissage plus interactif.

Cette rentrée marque ainsi le début d’une nouvelle ère pour les élèves, où l’accent est mis sur les interactions humaines plutôt que sur les écrans.

Source : La Voix du Nord.

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