Quand l’Université catholique de Lille écrit aux étudiants du futur : « Nos espérances pour l’éducation en 2100 »
L’Université catholique de Lille a récemment organisé une réflexion sur l’avenir de l’éducation, impliquant 150 participants dénommés « explorateurs du futur ». Ce programme, intitulé « Futur de l’éducation en 2100 », a été mené par l’équipe de la direction de la prospective de l’université durant deux ans. Denis Vinckier, directeur de cabinet du président-recteur, a même évoqué avec humour l’idée que l’université pourrait devenir un « énorme Ehpad du futur où l’on viendra encore apprendre ».
Louis-Marie Clouet a dirigé un groupe composé d’environ vingt étudiants, enseignants, chercheurs et membres du personnel de la Catho, ainsi que des habitants du quartier, des représentants d’entreprises et des collectivités. Ils ont également été rejoints par des membres du réseau des villes apprenantes de l’UNESCO et quelques chercheurs internationaux.
Cette initiative intervient alors que l’université, fondée en 1875, célèbre ses 150 ans. Les participants ont été invités à envisager l’avenir de l’éducation avec un regard lucide et confiant, tout en rédigeant une lettre destinée aux étudiants de 2100, exprimant leurs certitudes et espérances.
Le 19 mai, lors de la journée de clôture, un texte intitulé « Nos espérances pour l’éducation en 2100 » a été élaboré par ces explorateurs.
Source : La Vie.
