Comment rendre les villes moins hostiles aux enfants ?
Les villes occidentales voient une diminution notable de la présence des enfants dans les espaces publics. Selon le sociologue Clément Rivière, maître de conférences à l’université de Lille et auteur de « Leurs enfants dans la ville », ce phénomène s’apparente à un déclin des populations d’oiseaux. Rivière, qui coordonne depuis 2022 un laboratoire de réflexion sur la place des enfants dans la ville, appelle à un changement de paradigme pour rendre les villes plus accueillantes pour les plus jeunes.
Contexte factuel
Le désinvestissement des enfants dans les villes est devenu un sujet préoccupant. Cela se manifeste par leur absence croissante dans les parcs, sur les trottoirs et dans les lieux publics. Rivière souligne que les enfants passent de moins en moins de temps à jouer ou à se déplacer seuls dans leur environnement urbain, ce qui pose des questions sur leur bien-être et leur développement social.
Données ou statistiques
Un laboratoire de recherche a émis 50 propositions pour une ville « à hauteur d’enfants ». Parmi celles-ci, on trouve l’instauration d’une limitation de vitesse à 30 km/h, la création de boîtes à livres accessibles aux enfants, et l’ouverture des cours d’école en dehors des horaires scolaires. Ces mes visent à favoriser des environnements plus sûrs et plus engageants pour les jeunes.
Conséquence directe
L’absence des enfants dans les espaces publics peut avoir des répercussions sur leur développement social et leur intégration dans la communauté. En rendant les villes plus accessibles et accueillantes, il est possible d’encourager leur participation active et leur épanouissement.
Source : Clément Rivière, entretien sur la place des enfants dans la ville.
