Souffrance psychique des élèves : une circulaire pour « grader » l’urgence
La circulaire du 29 juin 2026 sur l’amélioration de l’orientation et la prise en charge des élèves présentant des signes de souffrance psychique, parue au Bulletin officiel n° 27 du 2 juillet 2026, renforce la coordination entre l’Éducation nationale et les professionnels de santé. Elle organise une réponse graduée et adaptée aux besoins, pour garantir un accès aux soins dans des délais compatibles avec l’urgence.
Cette circulaire, annoncée début juin par la ministre de la Santé, des Familles, de l’Autonomie et des Personnes handicapées, Stéphanie Rist, et le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, avait été promise en septembre 2025. Elle vise à répondre à l’état préoccupant de la santé mentale des enfants et des adolescents, en rappelant que tous les membres de la communauté éducative contribuent au repérage. Les psychologues, infirmiers, médecins et assistants de service social de l’éducation nationale sont chargés d’évaluer la situation et d’orienter les élèves vers le soin.
La santé mentale des 11-17 ans est devenue une priorité nationale dans le cadre de la Grande cause consacrée à la santé mentale en 2025 et 2026. L’École joue un rôle essentiel dans la prévention, le repérage, l’accompagnement et l’orientation des élèves en souffrance psychique. La démarche « École promotrice de santé » se fonde sur la définition de l’Organisation mondiale de la santé, qui considère la santé comme un état de complet bien-être physique, mental et social.
L’instruction introduit trois niveaux de réponse selon une gradation du niveau d’urgence : le premier niveau concerne le repérage et l’orientation vers les ressources adaptées ; le deuxième niveau traite des situations nécessitant une évaluation rapide et une orientation prioritaire vers les structures de soins ; le troisième niveau inclut les situations de crise nécessitant une prise en charge psychiatrique urgente. Cette gradation vise à garantir une réponse adaptée à chaque élève.
Un système de « coupe-file » a également été mis en place pour prioriser les prises en charge, en fonction des évaluations fournies par les professionnels de santé. Ce « coupe-file » permet de demander une priorisation via un courrier remis aux parents ou par un appel au 15, selon le degré d’urgence.
Les offres de soins disponibles devront être identifiées localement grâce aux Agences Régionales de Santé et aux acteurs des projets territoriaux de santé mentale.
Source : Bulletin officiel de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports, 2 juillet 2026.
