dynaMIT : Les anciens participants deviennent les leaders du club
Chaque été depuis treize ans, les étudiants du club dynaMIT du MIT enseignent des principes STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) à des collégiens de la région de Boston, gratuitement, dans le but d’inspirer la prochaine génération d’innovateurs. En août, le club accueillera deux groupes de jeunes scientifiques et ingénieurs sur le campus. D’abord, quarante collégiens de 6e et 7e années participeront à des activités pratiques telles que la création de « solar s’mores » et de fusées en papier. La semaine suivante, un autre groupe de quarante élèves de 8e et 9e années explorera des expériences innovantes visant à éveiller leur curiosité et leur capacité à résoudre des problèmes créatifs. Chaque jour, un nouveau sujet sera abordé, exposant les participants à la chimie, à l’apprentissage automatique, à la physique, aux mathématiques, à la biologie, ainsi qu’aux sciences de la terre et de l’espace.
Plusieurs anciens participants ont poursuivi leurs études au MIT, y compris Dominique Dang, co-directrice du club. Originaire de Quincy, Massachusetts, elle a découvert dynaMIT lors d’une foire et a souhaité s’impliquer pour redonner. « Je n’avais pas beaucoup d’exposition aux STEM au collège, mais j’ai trouvé le programme dynaMIT en ligne et j’étais très intéressée. Cela m’a permis de créer des choses et non pas seulement de lire des manuels. Cela a été une expérience transformative, » déclare Dang, qui étudie actuellement l’informatique et la biologie moléculaire.
Megan Zhu, l’autre co-directrice, a été attirée par la mission éducative de l’organisation. Étudiante en biologie avec l’ambition de poursuivre un programme MD/PhD, elle souhaite promouvoir l’éducation scientifique et enseigner à l’université. « J’ai trouvé le stand dynaMIT à la foire des clubs, et cela m’a semblé vraiment intéressant. J’ai toujours été passionnée par l’éducation dans ma ville natale de Rapid City, Dakota du Sud, et je voulais redonner à la communauté, » explique Zhu.
Lukeman Nouri, qui a grandi à Saugus, Massachusetts, a participé à dynaMIT en tant que collégien. « Je ne savais pas vraiment ce qu’était le MIT, ni même ce que signifiait STEM, donc je n’étais pas particulièrement enthousiaste. Cependant, cela a changé dès le premier jour du programme ! J’ai extrait de l’ADN d’une fraise, fabriqué du dentifrice d’éléphant et recueilli des empreintes digitales. Mon moment préféré a été d’apprendre Scratch et de créer mon tout premier jeu, » se souvient Nouri, qui étudie l’informatique et l’ingénierie. « Après dynaMIT, le MIT est devenu mon rêve, et j’ai passé les six années suivantes à en apprendre davantage sur STEM et le MIT. »
Erick Liang, également ancien participant, a grandi dans les quartiers de Chinatown et Roslindale à Boston. Actuellement étudiant en sciences nucléaires et en physique, il souligne l’importance d’un programme engageant comme dynaMIT pour les étudiants de première génération et à faible revenu. « DynaMIT m’a exposé à des domaines scientifiques que je n’avais pas rencontrés auparavant et a contribué à éveiller mon intérêt pour les STEM, » indique Liang.
Cette année, le club introduit une nouvelle activité axée sur le changement climatique et l’eau potable. « L’une de nos activités s’appelle Sponge City. Les élèves construiront une ville capable de résister à une tempête tout en gérant un budget pour leurs ressources, » précise Zhu.
dynaMIT collabore également avec le Koch Institute for Integrative Cancer Research au MIT, où les participants visiteront des laboratoires et réaliseront des expériences sur l’hétérogénéité cellulaire et la formation de tumeurs cancéreuses.
« Je suis impatient de donner à cette cohorte la même expérience formidable que j’ai eue il y a six ans, » conclut Nouri. « Regarder les étudiants travailler sur les activités est toujours la partie la plus gratifiante des deux semaines, » ajoute Zhu.
Les étudiants intéressés par dynaMIT ou souhaitant faire du bénévolat pour le programme d’été peuvent trouver plus d’informations sur le site web du club.
Source : MIT News.
