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CEBEP 44 : L’enseignement du breton en Loire-Atlantique face aux enjeux éducatifs

Introduction : Le 5 mai 2025, le Collectif pour l’Enseignement de/en Breton à l’École Publique en Loire-Atlantique (CEBEP 44) a été reçu par le cabinet de la Ministre de l’Éducation Nationale à Paris. Cette rencontre visait à faire entendre les attentes croissantes des parents d’élèves pour un enseignement renforcé du breton dans les écoles publiques du département.

Faits vérifiés

Le CEBEP 44, qui regroupe des syndicats enseignants, des associations d’enseignants et de parents d’élèves, a exprimé une forte demande pour un développement de l’enseignement du breton, soutenue par un sondage indiquant que 74 % des parents souhaitent davantage d’options bilingues. Malgré cette demande, le Rectorat n’a pas prévu de mesures concrètes pour améliorer la situation, ce qui soulève des inquiétudes quant à l’application des textes réglementaires en vigueur.

Développement

Lors de la rencontre, Guillaume Pichard de la FSU a déclaré :

« Nous avons eu la confirmation que rien n’est planifié par le Rectorat pour développer la ressource enseignante dont nous avons grand besoin. Ce n’est pas le respect des textes réglementaires, c’est du bricolage ! Plusieurs dispositifs à la disposition de notre académie n’ont même pas été activés. »

Cette situation est d’autant plus préoccupante qu’elle survient alors que le Conseil Académique des Langues Régionales, mis en place depuis plus de 20 ans, n’a jamais répondu aux sollicitations du collectif. Pascal Henry, représentant la FCPE, a ajouté :

« On a vraiment l’impression que, jusqu’ici, tout avait été fait pour contenir la progression des effectifs bilingues qui fut malgré tout de +15% à la dernière rentrée. »

Le collectif espère que les demandes répétées de plus de 50 élus, y compris 18 parlementaires, ainsi que les questions écrites adressées au gouvernement, porteront enfin leurs fruits.

Réactions officielles

« C’est quand même étonnant, nous sommes reçus par le cabinet de la Ministre à Paris, alors que notre interlocutrice privilégiée, qui est la Rectrice, refuse de nous rencontrer. » Solen Pedron, CFDT Éducation, 5 mai 2025.

Contexte

La question de l’enseignement des langues régionales en France, et plus particulièrement du breton, est un sujet sensible. En Loire-Atlantique, le breton est une langue minoritaire, et son enseignement dans les écoles publiques a longtemps été un enjeu de débat entre les autorités éducatives et les défenseurs de la langue. Le manque de mesures concrètes pour son développement soulève des inquiétudes quant à la pérennité de cette langue.

Désinformation et rumeurs

  • La déclaration selon laquelle le Rectorat n’a pas prévu de mesures pour le développement de l’enseignement du breton : confirmée. Mention des médias : Ouest-France, Le Monde.

Sources

Source : Ouest-France

Source : Le Monde


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Date de publication : 2025-05-11 16:21:00

Auteur : Cédric Balcon-Hermand – Consulter sa biographie, ses projets et son travail. Cet article a été vérifié, recoupé, reformulé et enrichi selon la ligne éditoriale Artia13, sans reprise d’éléments protégés.

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Cédric Balcon-Hermand

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