Des apprentis du lycée Jules-Verne créent un bras articulé pour les amateurs de photo sous-marine
Des élèves du lycée Jules-Verne à Saverne ont développé un bras articulé innovant destiné aux passionnés de photographie sous-marine. Ce projet, qui allie compétences techniques et créativité, vise à faciliter la prise de vue sous l’eau en offrant une plus grande flexibilité et un meilleur contrôle des équipements photographiques.
Le bras articulé permet aux utilisateurs de positionner leur appareil photo à différentes angles, améliorant ainsi la qualité des images capturées dans un environnement aquatique. Les apprentis ont travaillé en étroite collaboration avec des professionnels du secteur pour concevoir un produit à la fois fonctionnel et ergonomique.
Ce type d’initiative s’inscrit dans un contexte plus large de valorisation des compétences techniques des jeunes et de promotion de l’innovation dans les établissements scolaires. En France, le secteur de la photographie sous-marine connaît un essor, avec une augmentation continue du nombre de pratiquants et des avancées technologiques.
Le développement de ce bras articulé pourrait également contribuer à renforcer l’intérêt pour les activités maritimes et la sensibilisation à la préservation des écosystèmes aquatiques.
Source :
DNA (Dernières Nouvelles d’Alsace)
