Trois choses à éviter de dire sur le corps d’un enfant : le regard des grands-parents
Lors des retrouvailles familiales, il n’est pas rare d’entendre des commentaires sur le physique des enfants, tels que : « Oh, tu as pris de bonnes joues » ou « Qu’est-ce que tu as grandi ! ». Selon Cindy Felio, psychologue, ces remarques, bien qu’elles partent souvent d’une intention affectueuse, peuvent avoir des conséquences durables sur l’image de soi des enfants. Les enfants ne reçoivent pas ces phrases avec le même filtre que les adultes ; ils ressentent plutôt l’impact émotionnel de ces mots.
Des adolescents se remémorent parfois des remarques faites par des membres de leur famille des années auparavant. Une phrase qui peut sembler anodine pour un adulte peut marquer un enfant de manière significative.
Trois erreurs à éviter en tant que grand-parent
La psychologue souligne l’importance de favoriser des interactions enrichissantes. Un enfant devrait se demander « qu’est-ce qu’on va partager ensemble aujourd’hui ? » plutôt que « qu’est-ce qu’on va remarquer sur moi ? ». Voici trois comportements à éviter :
1. Les commentaires sur le poids ou la nourriture
Les remarques telles que « Oh, t’as pris des formes » ou « T’es sûr que tu vas reprendre du gâteau ? » peuvent amener l’enfant à se concentrer sur l’opinion des autres concernant son corps plutôt que sur ses propres sensations. Cela peut influencer négativement son rapport à l’alimentation.
2. Les comparaisons familiales
Des phrases comme « Ta sœur était plus mince à ton âge » ou « Tu as hérité des cuisses de maman » peuvent coller des étiquettes à l’enfant. Ces comparaisons, bien que souvent perçues comme de la taquinerie, peuvent devenir des définitions de soi pour l’enfant, renforçant des sentiments d’insécurité.
3. Les remarques projetant un regard d’adulte
Des commentaires tels que « Elle va faire tourner des têtes plus tard » ou « Il va falloir surveiller les garçons » peuvent amener l’enfant à voir son corps à travers le prisme des attentes adultes. Ce type de regard peut influencer sa perception de soi, lui faisant croire que son apparence est la première information qu’il communique aux autres.
En conclusion, il est essentiel que les grands-parents et les parents prennent conscience de l’impact de leurs paroles sur l’estime de soi des enfants. Un environnement où l’enfant se sent valorisé pour ce qu’il est, plutôt que pour son apparence, est crucial pour son développement émotionnel.
Source : Parents.fr
