Les 1 000 premiers jours : comment la lecture favorise le langage du bébé
Karina Ghrab, mère de quatre enfants, ne manquerait pour rien au monde la lecture d’une histoire chaque soir avant le coucher. Elle témoigne : « Ils ne sont pas toujours attentifs, parfois ils décrochent. Mais c’est devenu un rituel auquel on tient. » Cette mère de 39 ans, résidant à Aulnay-sous-Bois, a découvert l’importance de ce moment grâce à l’association 1 001 mots, qui lui a permis d’apprécier la lecture avec ses enfants.
L’association propose un envoi de livres par voie postale, des conseils par SMS, ainsi que des rendez-vous avec des orthophonistes. En 2024, elle a accompagné 10 000 parents issus de milieux défavorisés pour éveiller au langage leurs jeunes enfants.
Les 1 000 premiers jours de la vie d’un enfant sont cruciaux pour son développement. Les connexions neuronales d’un bébé, qui sont deux à trois fois plus nombreuses que celles d’un adulte, lui offrent des capacités d’apprentissage exceptionnelles, notamment pour l’acquisition du langage, et ce dès le dernier trimestre de la grossesse.
Cependant, le développement linguistique ne se limite pas à l’inné. La pédiatre Ghislaine Dehaene-Lambertz, directrice de l’institut Robert-Debré du cerveau de l’enfant, souligne : « Si personne ne parle au bébé, il ne va pas apprendre. Il faut stimuler son réseau linguistique pour lui permettre de s’ajuster à sa langue maternelle, et cela passe par des interactions. »
La lecture et la communication sont donc essentielles pour favoriser le langage des tout-petits, un enjeu majeur pour leur avenir.
Source : La Vie.
