Autisme : un rapport parlementaire appelle à une refonte en profondeur des formations
Un rapport d’information publié par les députés Isabelle Santiago et Philippe Fait, au nom de la délégation aux droits de l’enfant de l’Assemblée nationale, met en lumière la situation alarmante de la prise en charge de l’autisme en France. Malgré les réformes des dix dernières années, les constats demeurent préoccupants, notamment en ce qui concerne l’errance diagnostique et l’absence de formations adaptées pour les professionnels.
Le rapport souligne des cas inquiétants, tels que des enfants retirés de leur famille à cause d’alertes inappropriées des services sociaux, et des jeunes autistes soumis à des traitements inadaptés dans des institutions. En 2026, la France continue de faire face à des défis majeurs, avec des parents contraints d’envoyer leurs enfants en Belgique en raison du manque de places d’accueil.
Les députés dénoncent également l’absence de données sur les besoins des enfants autistes, rendant difficile l’évaluation des solutions proposées. Isabelle Santiago évoque le cas de l’agence régionale de santé d’Ile-de-France, qui ne dispose d’aucune information sur les besoins de son territoire.
L’absence de pilotage national est identifiée comme un facteur clé de cette situation. Les deux rapporteurs appellent à une organisation plus intégrée, semblable à celle mise en place dans d’autres pays, comme le Canada, où les parents bénéficient d’un interlocuteur unique pour les orienter.
Le rapport insiste sur la nécessité de former les professionnels de manière adéquate, soulignant qu’une grande partie d’entre eux n’est pas formée aux pratiques recommandées pour l’accompagnement des enfants autistes. Les députés plaident pour l’adoption de recommandations de bonne pratique devenant obligatoires, et pour la création de référentiels de formation.
Ces mes visent à garantir un accompagnement adapté et à réduire les inégalités territoriales dans la prise en charge des enfants autistes. En conclusion, le rapport appelle à une réflexion globale sur les solutions d’accompagnement et le nombre de places disponibles, afin d’améliorer la situation actuelle.
Source : L’Express
