Un estaminet au collège Anatole-France de Sin-le-Noble
Un estaminet dans un collège ? C’est le projet ambitieux réalisé par les élèves de SEGPA (sections d’enseignement général et professionnel adapté) du collège Anatole-France de Sin-le-Noble. Après une année scolaire dédiée à l’exploration du patrimoine historique et gastronomique du Nord, ces élèves ont créé un estaminet nommé « Anatole », qui se veut authentique et immersif.
Les travaux ont inclus la peinture des murs d’une salle, l’installation d’un parquet, ainsi que l’aménagement intérieur avec des meubles anciens et de la vaisselle d’époque, récupérés à la ressourcerie de Douai. Samuel, 15 ans, témoigne : « Nous avons repeint les murs, posé un parquet, et aménagé l’intérieur. C’était génial de travailler en équipe. Lorsque nous voyons le résultat, nous pouvons être fiers. » Sabrina, 14 ans, a également participé en réalisant une partie du buffet offert aux visiteurs.
Valoriser le collège et le savoir-faire des élèves
Thierry Deneuville, le principal de l’établissement, a souligné l’importance de cette initiative. Selon lui, elle valorise le collège, met en avant le savoir-faire des élèves et améliore le climat scolaire. Cela permet également de repositionner les SEGPA au cœur de la pédagogie, dans une démarche d’école inclusive.
Exposition sur la matière
En parallèle, une exposition de la classe à horaires aménagés en arts plastiques a été présentée. Les collégiens, de la 6e à la 3e, ont exploré diverses formes d’art en partenariat avec le musée de la Chartreuse et L’Hippodrome. Pour cette exposition, le thème retenu était le travail autour de la matière, en utilisant uniquement des matériaux de récupération. Les œuvres réalisées témoignent d’une grande créativité et d’une imagination débordante.
Cette initiative innovante montre comment des projets éducatifs peuvent enrichir l’expérience scolaire des élèves tout en favorisant leur engagement et leur créativité.
Source : La Voix du Nord
