Enseignement catholique : l’enjeu existentiel face aux abus
Les accusations récentes contre l’ancien directeur de l’institution lyonnaise des Chartreux, qui fait l’objet d’une plainte pour viol, suscitent une onde de choc au sein de l’enseignement catholique. Ce dernier conteste les faits, mais les témoignages d’anciennes élèves et d’enseignants soulèvent des interrogations sur les dysfonctionnements internes et la réponse des autorités ecclésiastiques.
Cinq ans après le rapport de la Commission indépendante sur les abus sexuels dans l’Église (Ciase), de nombreux établissements catholiques semblent encore insuffisamment équipés pour prévenir les abus et écouter les victimes. Alors que des mes de protection ont été mises en place dans d’autres secteurs de l’Église, comme la vérification systématique des antécédents des animateurs dans les patronages et des règles strictes concernant la confession des mineurs, l’école catholique, où près d’un enfant sur cinq en France est scolarisé, doit également agir.
Il est crucial que ces établissements ne restent pas à l’écart de ce mouvement de réforme. La volonté des responsables de lutter contre les abus est indéniable, mais il est désormais impératif de passer à l’action. Cela inclut la mise en place de contre-pouvoirs au sein des écoles, l’alerte systématique des autorités en cas d’incident, et la formation du personnel. Sans ces mes, l’enseignement catholique risque de subir des conséquences durables sur sa réputation et son intégrité.
Source : La Croix
