Enquête Pisa : le soutien familial aux élèves en déclin
C’est l’une des données les plus marquantes de l’enquête Pisa (pour « programme international pour le suivi des acquis ») 2025, publiée le 8 septembre : le soutien familial aux élèves s’affaiblit dans la plupart des pays ayant participé à l’enquête, qui a concerné 760 000 élèves de 15 ans. En France, cette implication familiale diminue de manière significative.
Cette tendance s’inscrit dans un contexte plus large où les parents semblent de moins en moins engagés dans le suivi scolaire de leurs enfants. Les résultats révèlent que seuls 63 % des adolescents français affirment que leurs parents s’intéressent à leur vie scolaire, un chiffre en baisse par rapport aux enquêtes précédentes.
Les conséquences de ce désengagement parental pourraient avoir un impact sur la réussite scolaire des élèves. En effet, des études antérieures ont montré que le soutien familial joue un rôle crucial dans la motivation et les performances académiques des jeunes.
Cette évolution soulève des questions sur les facteurs qui pourraient contribuer à cette diminution du soutien parental, notamment les changements dans les dynamiques familiales, les exigences professionnelles croissantes ou encore l’influence des technologies numériques sur les interactions familiales.
Source : La Croix
