53 % des collèges et lycées manquent de professeurs, alerte le SNES-FSU.

Toujours des profs manquants dans 53 % des collèges et lycées, alerte le SNES-FSU

Il manquait au moins un professeur dans 53 % des collèges et des lycées publics à la rentrée, selon une enquête du Snes-FSU, premier syndicat du second degré, publiée lundi. « Contrairement aux discours optimistes du ministre, il n’y a pas un professeur devant chaque classe à la rentrée », a dénoncé le syndicat, qui a réalisé cette enquête auprès de ses représentants dans un échantillon de 1.033 établissements du 31 août au 4 septembre. Les disciplines les plus touchées incluent les mathématiques, le français, la physique-chimie et l’anglais.

Le ministre de l’Éducation, Édouard Geffray, avait précédemment affirmé que le recrutement enseignant s’était amélioré grâce au déplacement du concours à bac+3. Selon les chiffres du ministère, 98,5 % des postes ont été pourvus dans le premier degré (maternelle et élémentaire), contre 92,1 % l’an dernier, et 96,1 % dans le second degré (collège et lycée), contre 90,6 %. Toutefois, le Snes-FSU souligne que des élèves ont commencé l’année sans professeur, et cette situation pourrait se poursuivre avec l’augmentation des besoins en remplacement, d’autant plus que de nombreux professeurs non-titulaires en CDD n’ont pas été renouvelés.

Dans l’académie de Paris, plusieurs centaines d’enseignants contractuels ont été informés à la fin de l’été que leur contrat ne serait pas renouvelé. À Créteil, la CGT a déposé un dossier concernant 416 contractuels non renouvelés.

En prenant en compte l’ensemble des équipes éducatives, le Snes-FSU indique que 69 % des établissements manquent d’au moins un personnel, incluant professeurs, Conseillers principaux d’éducation (CPE), psychologues de l’Éducation nationale, et Accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH). L’an dernier, une enquête similaire avait révélé qu’il manquait au moins un enseignant dans 55 % des collèges et lycées et au moins un personnel dans 73 % des établissements. Le syndicat conclut que la situation reste très dégradée en raison d’un manque de personnels en nombre suffisant.

À la veille de la publication des résultats de l’étude internationale Pisa, qui évalue le niveau des élèves de 15 ans, le Snes-FSU rappelle qu’il est impossible d’envisager une amélioration des résultats du système éducatif sans une réponse forte à la question des moyens humains.

Source : DNA