AESH : le gouvernement tourne le dos aux revendications des personnels et à une véritable école inclusive
Le rapport IGAS-IGÉSR intitulé « Rôle et missions des AESH dans l’école inclusive, aujourd’hui et demain » révèle une situation préoccupante concernant l’école inclusive en France. Ce document souligne que le modèle actuel est à bout de souffle et que les Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap (AESH) supportent depuis des années les insuffisances de l’État. Le rapport met en lumière la précarité persistante de ces personnels, les affectations multiples, les temps incomplets imposés, ainsi que le manque de reconnaissance et les dérives liées à la mutualisation.
Les premières pistes présentées lors du groupe de travail ministériel du 20 mai ne répondent pas aux revendications des AESH et des syndicats, notamment la Fédération Syndicale Unitaire (FSU). Alors que les personnels réclament la création d’un véritable corps de fonctionnaires pour tous les AESH, le ministère propose uniquement la fonctionnarisation d’une minorité, avec la création de nouveaux métiers tels que « assistants d’accessibilité » ou « conseillers d’accessibilité ». Cette approche laisse la majorité des AESH dans une situation de précarité.
La FSU insiste sur la nécessité de la fonctionnarisation de tous les AESH, avec un statut véritable, un salaire décent, un temps complet choisi et reconnu à 24 heures d’accompagnement, ainsi que des perspectives de carrière et une formation de qualité. Actuellement, plus de cent mille AESH continuent de subir des temps partiels imposés et des salaires insuffisants.
Le rapport souligne également les effets négatifs de la mutualisation excessive, perçue par les AESH comme une dégradation de l’accompagnement. Les personnels sont souvent considérés comme des variables d’ajustement dans un système sous-doté. À ce jour, aucune garantie budgétaire ou engagement financier précis n’a été présenté aux organisations syndicales, ce qui laisse penser que les annonces faites lors du groupe de travail relèvent davantage de l’affichage que d’une réelle volonté de répondre aux attentes des personnels.
Dans ce contexte, la FSU appelle les AESH et tous les personnels à se mobiliser lors de la journée d’action prévue le 9 juin. Le prochain groupe de travail, prévu le 15 juin, devra permettre au ministère de répondre aux revendications des personnels, qui exigent la reconnaissance de leur métier et l’égalité de droits pour tous.
Source : Rapport IGAS-IGÉSR.
