Pourquoi votre enfant fait des crises à la sortie d’école

La sortie d’école peut souvent être marquée par des scènes troublantes pour les parents : un enfant qui, après une journée apparemment réussie à l’école, se met à pleurer, crier ou montrer des signes de colère dès qu’il retrouve sa famille. Ce comportement soulève des interrogations sur ce qui a pu se passer durant la journée. Cependant, ces crises ne sont pas nécessairement le signe d’une mauvaise expérience à l’école.

Selon le psychologue Stephan Valentin, plusieurs facteurs peuvent expliquer ce décalage entre le comportement observé à l’école et celui à la maison. Dans son ouvrage Les angoisses chez l’enfant, il évoque que l’enfant peut revivre la séparation matinale lorsqu’il retrouve ses parents, entraînant ainsi des pleurs qui ne sont pas forcément liés à une mauvaise journée. Au contraire, ces réactions peuvent traduire un soulagement ou une émotion accumulée.

Un autre facteur à considérer est que des événements survenus durant la journée, tels qu’un conflit avec un camarade ou une situation angoissante, peuvent ressurgir plus tard. L’enfant peut avoir besoin de temps pour digérer ses émotions et, une fois rentré à la maison, dans un environnement plus sécurisant, il peut laisser libre cours à ce qu’il a retenu.

À l’école, les enfants doivent souvent se contenir. Ils sont soumis à des règles, doivent attendre leur tour et s’adapter aux autres. Cette retenue émotionnelle peut conduire à un relâchement de leurs sentiments une fois qu’ils retrouvent leurs parents. La période de rentrée scolaire peut accentuer ce phénomène, car les enfants doivent réajuster leur rythme après des vacances passées en famille.

Comment apaiser son enfant en pleine crise ?

Lorsqu’une crise se déclenche, il est courant de vouloir comprendre immédiatement la cause ou de demander à l’enfant de se calmer. Cependant, Stephan Valentin recommande de laisser l’émotion s’exprimer. Selon lui, prendre l’enfant dans les bras et lui offrir un câlin avant d’entamer une conversation peut être bénéfique. Le contact physique et la présence du parent sont essentiels pour accompagner l’enfant durant ce moment difficile. Il est important de ne pas chercher à faire taire les pleurs ou la colère trop rapidement. L’enfant a besoin de traverser cette émotion avant de retrouver son calme. Une fois apaisé, il sera alors possible de discuter des événements de la journée.

En conclusion, ces crises à la sortie d’école sont souvent des manifestations naturelles des émotions des enfants, liées à la séparation et à la gestion de leurs sentiments dans un environnement scolaire.

Source : Les angoisses chez l’enfant, Stephan Valentin.