L’Université de Strasbourg forme les soignants à la médecine narrative
Strasbourg, France – L’Université de Strasbourg accueillera les 11 et 12 février 2027 une nouvelle formation universitaire sur la médecine narrative, coordonnée par le Dr Laurent Messer, chef du service de rhumatologie des Hôpitaux civils de Colmar. Cette initiative vise à améliorer les compétences des soignants en matière d’écoute et d’empathie, des compétences jugées insuffisantes selon le Dr Messer.
« En France, les médecins sont bons en technologie, en sciences. Mais mauvais en créativité, en écoute, en empathie, dans la capacité à interpréter un récit », déclare-t-il. Il souligne que des études montrent que les médecins écoutent leurs patients entre 11 et 18 secondes avant de les interrompre, ce qui ne leur laisse pas le temps de développer leur pensée.
La médecine narrative, développée en 2000 à l’Université Columbia à New York par la médecin Rita Charon, cherche à redonner une place au récit du patient. À Colmar, l’équipe du Dr Messer a travaillé avec des patients qui continuaient à ressentir des symptômes malgré un contrôle médical de leur maladie. « Les patients racontent leur version des faits. Il y a une forme de catharsis. Ils reprennent le contrôle dans leur maladie », constate le rhumatologue.
La formation à Strasbourg combinera des apports théoriques en histoire, anthropologie, philosophie et littérature, ainsi que des ateliers pratiques centrés sur l’écoute et l’interprétation des récits. Cette formation est ouverte non seulement aux médecins et paramédicaux, mais aussi aux chercheurs et aux professionnels du secteur social.
Cette approche innovante pourrait transformer la manière dont les soignants interagissent avec leurs patients, en plaçant ces derniers au cœur du processus de soin.
Source : DNA.
