Migrations étudiantes et enseignement supérieur en Afrique : genre, expériences et action publique

Migrations étudiantes et enseignement supérieur en Afrique : une école d’automne internationale initiée par la JEAI LÉSUM

La Jeune équipe associée à l’IRD (JEAI LÉSUM) organise sa première école d’automne internationale, intitulée « Migrations étudiantes et enseignement supérieur en Afrique : Genre, expériences et action publique ». Cet événement vise à stimuler une réflexion collective, particulièrement par le biais des doctorants et jeunes chercheurs, sur les migrations étudiantes intra-africaines.

Cette école d’automne se propose de mobiliser divers champs disciplinaires, notamment la sociologie, l’anthropologie, les sciences de l’éducation, la psychologie, la géographie, l’économie, le droit, les études de genre et les sciences politiques. Les contributions attendues peuvent inclure des recherches empiriques, des réflexions théoriques, des retours d’expérience ou des innovations méthodologiques.

En contexte, les migrations étudiantes intra-africaines jouent un rôle crucial dans le développement des compétences et des réseaux professionnels sur le continent. Selon l’UNESCO, environ 30 % des étudiants africains poursuivent leurs études à l’étranger, et cette dynamique est souvent influencée par des facteurs socio-économiques et politiques.

Des statistiques récentes de l’UNESCO révèlent que le nombre d’étudiants africains à l’étranger a augmenté de 20 % au cours de la dernière décennie, soulignant l’importance croissante de ces migrations pour l’enseignement supérieur en Afrique.

Cet événement est donc une occasion importante pour les chercheurs de partager leurs travaux et d’interagir sur des problématiques cruciales liées aux migrations étudiantes, à la fois pour enrichir le débat académique et pour éclairer les politiques publiques.

Source : La Jeune équipe associée à l’IRD (JEAI LÉSUM)

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